日前，教育部印发通知，公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校，忻州师范学院附属中学凭借多年深耕科技教育的扎实积淀、系统化的科创育人模式及丰硕的师生科创成果，成功获评全国中小学科技教育实验校，斩获国家级科创育人新名片，成为忻州市区域科技教育标杆示范校。

作为忻州本土老牌科创特色名校，忻州师院附中长期坚持“普惠科普”与“特长培优”双向发力，常态化举办校园科技节、科普讲座、科创作品评比及科学实验大赛，组建机器人、发明创造、科学影像等十余类科创社团，并联动科技馆、科技企业、农业园区打造校外实践基地，定期组织研学实践与课题探究活动，形成“校内实训+校外研学”双轨育人格局。

辉煌的历史积淀，成为此次申报最有力的支撑：学校学生累计在全国及省级青少年科技创新大赛、机器人大赛、科学影像节中斩获数百项奖项，52项科创项目获全国奖项，多名学生作品获国家专利。

贾朝、侯煜东等同学代表中国远赴丹麦参加国际青少年科学家竞赛，分获二等奖与三等奖，创下省内参赛历史最好成绩。

学校先后获评山西省青少年科技教育基地学校、全国优秀科技教育创新学校、山西省宋庆龄少年儿童发明奖科技示范基地，2021年成功获批全国仅百所的“小平科技创新实验室”示范校，多次承办省级机器人赛事并获省、市级优秀组织奖，办学成果多次被省市级媒体专题报道。

科技教育的蓬勃发展，离不开一支业务精湛、甘于奉献的教师队伍。2007年至2019年，田克勤校长被评为山西省“十佳科普志愿者”，侯先槐等17位教师荣获山西省“优秀科技教师”称号，高晓燕等5人获评全国“优秀教练员”。2007年至2009年，附中教师参加山西省科技辅导员科技创新竞赛，共有76件作品获奖，其中一等奖11件。

此次入选全国实验校，学校已制定系统建设方案。未来三年，将分筹备启动、全面建设、优化提升、总结验收四个阶段，着力构建课程、师资、场地、实践、评价一体化的科技教育体系。重点任务包括：开发特色校本课程与跨学科融合课程，培育校级科技骨干教师，聘请校外专家充实师资，建设创客空间、机器人教室等专用场地，搭建数字化资源平台，确保学生科技竞赛参与率达60%，培育一批科创特长生，并将科创成果纳入综合素质评价，同时深化家校社协同，联合高校及科研院所共建实践基地，形成可复制、可推广的科技教育模式。

立足忻州，辐射三晋，面向全国。站在科技强国与教育强国战略交汇的时代潮头，忻州师院附中将以全国科技教育实验校建设为有力抓手，勇担为党育人、为国育才使命，将科技创新教育深度融入立德树人全过程，持续激发学生科学兴趣、涵养科学精神、厚植家国情怀，努力培养更多具备科学家潜质、堪当民族复兴大任的时代新人，为全面推进教育现代化贡献附中力量。