近日，我校高中学部化学教师在忻州市高中化学学科“素养为本”优秀教学案例评选活动中取得佳绩。焦俊瑛、韩鹏飞老师所提交的案例《原电池的工作原理》获得市一等奖，尚小婷老师所提交的案例《物质的分类及转化》获得市二等奖。

今年暑期，根据忻州市教育科学研究院《关于组织开展高中化学“素养文本”优秀教学案例征集与评选活动的通知》（忻教科院函【2021】4号）的精神，学校高中教学科研处组织高一、二年级化学学科教师参加了本次评选活动。化学教师积极响应，以学科素养为本，深钻细研新课标的引领内涵，结合平时教研活动的心得，认真选取学科案例，并对案例进行了细致的剖析，为今后的学科教学进一步明确了方向。

本次大赛优异成绩的取得，对于今后的教学无疑会起到更进一步的推动作用。我们深信，秉承“围绕教学搞教研，搞好教研促教学”的理念，每周认真开展两次“任务驱动型”教学研讨活动，学校的教学科研工作会获得更加丰硕的成果。